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Was ist die indirekte Rede? im Video zur Stelle im Video springen (00:18) Die indirekte Rede verwendest du, wenn du die Aussage einer fremden Person nicht wörtlich (direkte Rede), sondern nur sinngemäß wiedergibst. Das heißt, du verwendest deine eigenen Worte. Du findest die indirekte Rede oft in Berichterstattungen, wie zum Beispiel in der Zeitung oder im Fernsehen. Für ihre Bildung brauchst du den Konjunktiv I und II. direkte Rede – Beispiel: Herr Schmidt sagt: "Ich habe mir ein Fahrrad zugelegt. " indirekte Rede – Beispiel: Herr Schmidt sagt, er habe sich ein Fahrrad gekauft. Indirekte Rede – Bildung im Video zur Stelle im Video springen (01:01) Wenn du einen Satz von der direkten Rede in die indirekte Rede umwandeln willst, musst du mehrere Satzglieder anpassen. Du hast nämlich eine andere Perspektive auf das Gesagte. Den Vorgang kannst du auch Verschiebung nennen: Verschiebung direkte Rede → indirekte Rede direkte und indirekte Rede Beispiele Pronomen (Fürwörter) 1. Person → 3. Person Sie sagt: " Ich muss heute noch lernen. "
≡ Start I Deutsch I Konjunktiv Den Konjunktiv 1 in Stzen anwenden. Online bung zum Konjunktiv 1 als Vorbereitung fr die Klassenarbeit. Der Konjunktiv 1 und die indirekte Rede. Den Konjunktiv I verwendet man vor allem in der indirekten Rede (in der Schriftsprache). Beispiele fr die direkte Rede und die indirekte Rede Direkte Rede: Tobias sagt: Es ist sehr kalt. " Indirekte Rede: Tobias sagt, es sei sehr kalt. nchste bung Konjunktiv bungen und Beispiele. Den Konjunktiv in einen Text einsetzen. Online-bungen zum Konjunktiv 1. Den Konjunktiv ben.
Den Begleitsatz trennst du mit einem Komma ab. Sieh dir die folgenden Sätze an: " Ich kaufe mir heute ein neues Buch ", sagt Thomas. " Ich habe schreckliche Bauchschmerzen! ", klagt Julia. " Bist du morgen Nachmittag zu Hause? ", fragt Christina. Eingeschobener Begleitsatz im Video zur Stelle im Video springen (03:32) Mit einem Begleitsatz als Einschub bleiben die direkte Rede Satzzeichen und Anführungszeichen erhalten. Den Begleitsatz trennst du mit Kommas ab: " Du kannst ", flüstert Mark, " meinen Stift haben. " " Ich will jetzt ", jammert Lisa, " ein Eis! " " Wer ", fragt der Lehrer, " kennt die richtige Antwort? " Eingeschobene direkte Rede im Video zur Stelle im Video springen (03:51) Ist die direkte Rede zwischen einen Begleitsatz geschoben, gelten die vorherigen Regeln. Das heißt, du trennst den fortgesetzten Begleitsatz mit einem Komma ab und lässt den Punkt (. ) bei der wörtlichen Rede weg: Franzi erklärt: " Das Ergebnis der Rechnung ist 40 ", dabei lächelt sie zufrieden. Tim schreit: " Ich will nicht zum Zahnarzt!
Dahinter folgt der indirekte Fragesatz, meist eingeleitet durch die Konjunktion si (ob): Mon père: «Est-ce tu as fait tes devoirs? » → Mon père demande si j'ai fait mes devoirs. Mein Vater fragt, ob ich meine Hausaufgaben gemacht habe. Beachte: In der indirekten Frage entfällt est-ce que und si wird nur vor il und ils verkürzt: Il veut savoir s'il doit m'aider. Er will wissen, ob er mir helfen soll. Wenn die direkte Frage ein Fragewort enthält, setzt du es anstelle von si ein: Isabelle: «Quand est-ce que le film commence? » → Isabelle demande quand le film commence. Isabelle will wissen, wann der Film beginnt. Wie verändern sich Pronomen und Begleiter in der indirekten Rede? Wenn du etwas indirekt wiedergibst, verändern sich häufig die Pronomen und Begleiter, da sich die Perspektive der Wiedergabe ändert. Somit ändern sich entsprechend auch die Verbformen. Das ist genau wie im Deutschen, wo du die Wiedergabeperspektive allerdings ganz automatisch änderst. Merke dir als Regel: Pronomen und Begleiter der 1. und 2.
In einigen Fällen wird der Konjunktiv I aber durch andere Formen ersetzt. Der wichtigste Fall ist, wenn der Indikativ genauso lautet wie der Konjunktiv I. Um zu verdeutlichen, dass es sich um einen Konjunktiv handelt, wird dann auf den Konjunktiv II ausgewichen. Er schimpfte: "Ich habe ewig auf dich gewartet. " Er schimpfte, er hätte ewig auf mich gewartet. Er schimpfte, dass er ewig auf mich gewartet hätte. Aber nicht: Er schimpfte, er habe ewig auf mich gewartet. Wird der Konjunktiv II verwendet, obwohl er eigentlich nicht notwendig wäre und genauso gut der Konjunktiv I verwendet werden könnte, lassen sich Zweifel an der Aussage ausdrücken. Sie sagt: "Ich bin krank. " Sie sagt, sie sei krank. – Damit wird die Aussage neutral wiedergegeben. Sie sagte, sie wäre krank. – Bei dieser Wiedergabe schwingen Zweifel mit. In der gesprochenen Sprache wiederum wird oft auf den Konjunktiv verzichtet. Stattdessen bleibt es auch in der indirekten Rede beim Indikativ. Auf eine Umschreibung mit würde wird vor allem dann zurückgegriffen, wenn der Konjunktiv II verwendet werden müsste, die Konstruktion dadurch aber umständlich oder hochgestochen klänge.