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Autoren: Publikation: 8. 2. 2008 Lernstufe: 1 Übersicht: 3- bis 4-jährige Kindergartenkinder sollen rollende Gegenstände bauen. Material: Für den ersten Teil (für jedes Kind): 2 Holzspieße 4 Korken 1 leere Küchenrolle Für die Gruppenarbeit (für jedes Kind): eine kleine Plastikflasche eine Pappschachtel oder eine leere Küchenrolle 2 Strohhalme (die kürzer als die Spieße sein müssen) 4 Deckel für die Räder (am besten breite Plastikdeckel) Werkzeug, das die Erzieherin mitbringt (und auch selbst benutzt): ein Nagelbohrer, ein Brettchen, eine Rosenschere (oder ein Seitenschneider), Kleber (oder Knete oder Patafix) Herkunft: La main à la pâte, Paris Bewertung: (noch keine Bewertung) Wie kann man ein Auto bauen? Die Erzieherin bittet die Kinder zu suchen, aus welchen Teilen ein Auto besteht und diese Teile zu benennen. Projekt fahrzeuge kita - oceansbay.cruises. Auf die Frage "Wie baut man ein Auto? " antworten die Kinder: Mit 4 Rädern, mit einer Stange, die die vorderen Räder zusammenhält, mit einer Stange, die die hinteren Räder zusammenhält, einem Platz, wo man sich hinsetzen kann, und mit einem Motor.
Projekt: Werkstatt für Gabelstapler und co Unser Bauzimmer verwandelt sich, Tag für Tag mehr, in eine Autowerkstatt. Der Grund hierfür, eine feste Kindergruppe interessiert sich besonders für Fahrzeuge. Anekdote: Knut entdeckt, dass die Seiten unseres Bollerwagens herausnehmbar sind. Er untersucht unsere Scheune nach weiteren Fahrzeugen. Und wird fündig. Er kombiniert den Bollerwagen mit einem weiteren Fahrzeug, und es entsteht ein fünf rädiges Automobil. Maximilian staunt und möchte auch ein Auto bauen. Aktivität: Autowerkstatt im Bauzimmer" Eine Woche beobachten wir die Interessen der Kinder. Sie bespielen die Holzfahrzeuge, indem sie Fahrzeugstrecken bauen. Es zeichnet sich eine feste Interessengruppe von acht Kindern heraus, und gemeinsam entscheiden wir in einem Morgenkreis eine Autowerkstatt einzurichten. "Habe alle Fahrzeuge einen Auspuff? " "Sehen alle Autos gleich aus? " "Woran erkennt man ein Auto? Ich habe da eine gute Idee! – Kindertagesstätte Zwergennest. " "Wie unterscheiden sich unsere Fahrzeuge im Bauzimmer von echten Fahrzeugen? "
Durch den 2-maligen Besuch in einer Werkstatt wollen wir das Sachwissen der Kinder sprachlich erweitern und festigen und ihr Wissen danach zeichnerisch festhalten. Die beteiligten Kinder machen vertiefende Erfahrungen mit der Säge, Bohrer, Schleifpapier, Hammer, Leim, Materialien für den einfachen Stromkreis u. v. mehr, indem sie Fahrzeuge reparieren und wieder bespielbar machen, Spielzeugfahrzeuge mit neuen Fahrzeugteilen versehen, (z. B. beleuchten) Fahrzeuge bauen und fotografieren/basteln und in ihr Spiel mit einbeziehen. Projekt fahrzeuge mit kindern meaning. Hierbei sollen Experten, Automechaniker, mit einbezogen werden. Das Kind vertieft spielerisch sein Sachwissen im Bereich Fahrzeuge, indem wir sie genau betrachten, benennen, reparieren, tüfteln, ergänzen um wesentliche Merkmale, und vieles mehr. Durch den Besuch einer Werkstatt wird das technische Wissen erweitert und die Anregungen aus dem Besuch ins Spiel transportiert. Das Kind prägt sich einen wertschätzenden Umgang mit den Materialien im Bauzimmer ein, indem wir gemeinsam mit ihnen und ihren Eltern/ Großeltern (Repair-Cafe) schadhafte Fahrzeuge reparieren und sorgsam damit umgehen.