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Vermitteln Sie Ihren Mitarbeitern wichtige Informationen zum Thema "Virtual & Augmented Reality" und entwickeln Sie neue Geschäftsmodelle in diesem Zukunftsmarkt. Technologischer Fortschritt Anfänglich vor allem im Bereich Videospiele verwendet, werden Virtual Reality (VR) und Augmented Reality (AR) zunehmend als Alltags- und Arbeitshilfen eingesetzt, beispielsweise im Marketing, in der Medizin oder in der Logistik. Die Realität lässt sich virtuell auf eine neue Art und Weise erfahren und die AR-Gadgets assistieren bei verschiedensten Aufgaben und Lernprozessen. Mit Virtual Reality zur perfekten Präsentation (sponsored). Ob im Privaten oder am Arbeitsplatz – VR und AR erweisen sich als nützliche Technologien: Kunden können durch Zusatzinformationen zu Produkten, die via AR-Technologie angezeigt werden, in ihren Kaufentscheidungen unterstützt werden. Studierende oder Auszubildende lernen risikofrei mit virtuellen Objekten. Manager können kostengünstig Projekte planen und Abläufe virtuell simulieren. Implementierung von Virtual & Augmented Reality Sie möchten die Technologie der Virtual/Augmented Reality in Ihr Unternehmen einführen oder Ihren Kunden vorstellen?
Thema von: Rob, 12. Juli 2016, 4 Antwort(en), im Forum: VR Allgemeine Themen
Gute Anwendungsbeispiele liefert das Projekt "Schule digital" des WDR: Bergwerk in 360 Grad erkunden, Per App durch Großbritannien reisen, Mit dem Smartphone Beethovens Musik in Bewegung setzen Freundinnen von Anne Frank begegnen Mit VR-Brillen ganz einfach in die Vergangenheit zurück, um den Unterricht erlebbarer und verständlicher zu gestalten. 3. Chemie Im Fach Chemie ermöglichen interaktive 3D-Modelle Einblicke auf Teilchenebene, präzise dreidimensional-räumliche Strukturen, Orbitaldarstellungen und den interaktiven Aufbau chemischer Verbindungen. Chemische Reaktionen laufen interaktiv statt in Laborumgebung ab. Virtual Reality in der Praxis: Präsentation – ALIVE Film. 4. MINT-Fächer Potenzial bietet das virtualisierte Lernen auch in MINT-Fächern, indem geometrische Körper oder technische Prozesse erfahrbar gemacht werden. Welche VR-Modelle verbessern den Unterricht? Welche Methode oder welches Modell Sie für die Nutzung von VR in Ihrem Unterricht wählen, hängt vom Fach, Themengebiet und der verfügbaren technischen Ausstattung ab. Diese Einsatzszenarien bieten sich an: Frontales Lernen Virtuelle Exkursionen oder virtuelle Rundgänge werden mittels Videoprojektor als 360-Grad-Panorama gezeigt.
Dadurch wird es Schülerinnen und Schülern ermöglicht, aus einer 360-Grad-Perspektive hautnah zu beobachten, wie Nährstoffe durch das Verdauungssystem transportiert und durch Enzyme in ihre Grundbausteine zerlegt werden. Die spannende, höchst anschauliche Wissensvermittlung stärkt nicht nur das Verständnis für die komplexen biochemischen Prozesse, sondern steigert auch die Lernmotivation und die Kompetenz der Schülerinnen und Schüler im Umgang mit neuesten digitalen Technologien. Der in die Entwicklung der VR-App involvierte Gymnasiallehrer Benjamin Seelisch vom Neuen Gymnasium Rüsselsheim zeigte sich überzeugt vom Konzept: "VR hat das Potential, das Lernen für Schülerinnen und Schüler zu revolutionieren. Mit der VR Technologie bewegen wir uns gerade in einem für Schulen noch sehr unbekannten, neuen Raum, der visionäre Köpfe erfordert. " Mit der öffentlichen Präsentation der Virtual-Reality-App startet die rund siebenwöchige Testphase des aktuellen Prototyps an mehreren Schulen in Baden-Württemberg, Berlin und Niedersachsen.