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Auch wenn es ihm nicht leicht fällt, begibt er sich zu der Villa der Lehrerin. Die Lehrerin scheint wohlhabend zu sein, da sie in einer Villa lebt. Zudem scheint sie durch ihren dargestellten inneren Konflikt eine bildhafte Fantasie zu haben, wie das für viele Musiker und Künstler üblich ist. Durch die Beschreibung ihres Aussehens, nämlich, dass sie knochige Arme, dünne Hände und graue Haare hat, wird der Eindruck erweckt, dass die Lehrerin bereits im Rentenalter angekommen ist. Der Schluss der Analyse In der Kurzgeschichte "Die Klavierstunde" wird der innere Konflikt der beiden Charaktere detailliert wiedergegeben. Die Abneigung im Bezug auf das Treffen wird deutlich beschrieben. Der Schluss der Geschichte ist, ebenso wie ihr Anfang, offen gehalten. Diese Offenheit ist für Kurzgeschichten typisch und regt den Leser zum Nachdenken an. Durch die Geschichte wird verdeutlicht, dass für Erfolg auch Unliebsames in Kauf genommen werden muss und nicht jeder Weg leicht ist.
Sie schafft dadurch eine ängstliche Atmosphäre, die sich auf den Jungen beziehen könnte, der Angst vor der Klavierstunde hat. In der gesammten Kurzgeschichte fällt auf, dass viele Adjektive wie "dunkler steifer Stuhl"; "das harte, platte" und "jammerndem Kreischlaut" verwendet wurden. So wirkt die Atmosphäre noch dunkler und bedrohlicher. Es gibt einige Wörter, die sich im Laufe der Kurzgeschichte wiederholen. "Owehowehoweh; Die Mappe loswerden, nicht hingehen; Ihn wegschicken" Diese Wiederholungen zeigen eindeutig was die Personen beschäftigt, womit sie im Konflikt stehen. Es ist eine Antithese zu finden. "hellbeschriftetes Reklameband-dämmrige Bewußtseinsklammern". Dies zeigt nochmals die dunkle Atmosphäre im Gegensatz zu dem hellbeschrifteten Reklameband, das im Bezug zu den Kopfschmerzen steht und dem Verlangen der Lehrerin die Klavierstunde abzusagen. Da es sich um einen inneren Monolog handelt, kommen immer wieder Ellipsen vor. Sie spiegeln die Gedanken des Jungen wieder, die brüchig und abgehackt erssscheinen.
Zwischen der personalen Erzählung finden sich auch sehr kurze und wenige auktorial e Einschübe, die immer in Klammern stehen. Zwei sind als Fragen formuliert und fin den sich nah aneinander am Ende der Kurzgeschichte. "Seine (von wem nur gelenkten? ) Beine", heißt es, als der Schüler die Klavierschule betritt und kurz darauf folgt " … er innerte mit dem /von wem nur gelöschten? ) Bewusstsein. ", was sich auf die Lehrerin bezieht. In beiden Fällen ist von einer Handlung die Rede, die dem Schüler und der L ehrerin nicht mehr zugesprochen wird, obwohl sie natürlich dafür verantwortlich sind. Bei dem Schüler weiSt es also nochmals auf wie sehr er sich von seinem Körper di stanziert hat, welcher fortan der Vernunft und nicht dem Verlangen, gehorcht. Au ch die vorhandene Metaphorik, verdeutlicht das dein Körper gelenkt, also wie eine Maschine gesteuert wird. Im Falle der Lehrerin ist zunächst ein Gegensatz auffällig, da sie sich mit ihrem Bewusstsein erinnert, obwohl es laut dem auktorialen Erzähl er gelöscht ist.
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