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Neue Junglehrer: Auch für Lehrer gibt's eine Schultüte Schulleiter Uwe Hötter (Mitte) ist froh, dass die beiden neuen Kollegen, Maren Ackermann und Erik Heidemann, bereits "eingeschult" sind. Foto: Norbert Prümen An der Kempener Gesamtschule starten nicht nur 189 Schüler als Fünftklässler, sondern auch 16 neue Lehrer. Maren Ackermann und Erik Heidemann sind zwei davon. Gesamtschule für alle offen. Sie werden erstmals auch als Klassenlehrer eingesetzt. Maren Ackermann und Erik Heidemann ist die Begeisterung anzusehen. Die Rheinbergerin und der Hülser freuen sich auf die neue Aufgabe, denn für beide hat an der Gesamtschule Kempen nun ein neuer Lebensabschnitt begonnen. Sie treten nach dem Referendariat und einem kurzen ersten Gastspiel als Lehrer an der Gesamtschule ihre erste feste Stelle an und übernehmen dabei jeweils gleich eine fünfte Klasse. Erik Heidemann ist dabei kein ganz Fremder. "Ich hatte das Glück und konnte direkt nach dem Referendariat an der Netttetaler Gesamtschule eine Vertretungsstelle an der Kempener Gesamtschule übernehmen", erzählt der 28-Jährige.
Sie wird die Klassenlehrerin der 5f, wobei in der Gesamtschule das Prinzip der doppelten Klassenleitung greift. "Das hat sich im vergangenen Schuljahr so gut bewährt, dass wir daran festhalten", sagt Schulleiter Uwe Hötter. Er selber kann sich noch genau an die erste Klassenleitung erinnern, die in seinen Augen immer etwas besonderes bleiben wird. KONTAKT. Die erste eigene Klasse, vergesse man nie, ist sich Hötter meinsam mit ihrer erfahrenen Kollegin hat sich Liebig, die Englisch, Geschichte und Gesellschaftslehre unterrichtet, schon in der vergangenen Woche auf die Klassenübernahme vorbereitet. Das hat auch Ziemacki getan, der ebenfalls seine erste Lehrerstelle antritt und ein Klassenlehrerteil der 5e wird. "Ich habe ein großes Interesse an dem Schulsystem Gesamtschule und freue mich, dass ich hier die Chance erhalte, es mit aufbauen zu können", sagt Ziemacki. Im Gegensatz zu Liebig pendelt er jeden Tag in die Thomasstadt. Der 27-Jährige lebt in Moers, einer Stadt, die ihm sehr ans Herz gewachsen ist und die er nicht verlassen möchte.
Bald wurde die gesamte Fröbelschule von der Hauptschule genutzt. 1987 wurde Heiner Wirtz Nachfolger von Anton Hitpaß. Aber immer mehr Eltern wollten ihre Kinder zur Realschule oder zum Gymnasium schicken. An den Hauptschulen nahm die Schülerzahl ab. Am 1. August 1990 wurde die Gemeinschaftshauptschule St. Hubert aufgelöst und der Martin-Schule eingegliedert. Deren Ruf ist gegen den allgemeinen Trend so gut, dass ihre Schülerzahlen erst ab 2004 deutlich sank. Unterrichtskapazitäten wurden frei, was weitere Projekte ermöglichte. Gesamtschule kempen lehrer poisoning. Im Sommer 2011 weihte die Schule eine Mensa ein. Mit Reiner Dickmanns geht nun eine Ära zu Ende 2007 wurde Heiner Wirtz verabschiedet, ihm folgte Hubert Kalla, Schulleiter bis 2015. Zu diesem Zeitpunkt umfasste die Schule 621 Schüler in 21 Klassen. Trotz ihres hohen Ansehens war mit einem weiteren Rückgang der Schülerzahl zu rechnen. Landespolitisch war die Schulform Hauptschule nicht mehr gewünscht und so befasste sich auch die Stadt Kempen mit Alternativen. Laut Beschluss des Schulausschusses vom 11. April 2013 wurden die Eltern, deren Kinder die ersten bis dritten Klassen der Grundschulen besuchten, vom 3. bis 18. Juni per Erhebungsbogen zu ihrem Wunsch nach einer weiterführenden Schule befragt.
Kempener Schullandschaft: Gesamtschule: Lösung für die Oberstufe verspätet sich 2014 ging die Gesamtschule im früheren Nebengebäude der Hauptschule an den Start. Nun wird dringend mehr Platz gebraucht. Foto: Lübke, Kurt (kul) Die Modulbauten, die im Sommer 2020 nötig sind, werden nicht rechtzeitig fertig. Nun peilt die Stadt den Januar 2021 an. Schulleiter Uwe Hötter ist tief enttäuscht. Die schlechten Nachrichten zur Zukunft der Kempener Schullandschaft reißen nicht ab. Gesamtschule bereitet sich auf St. Martin in Kempen vor. Nachdem am Ende der vergangenen Woche bekannt wurde, dass die leerstehenden Gebäude der Martin-Schule mit Asbest belastet sind und eine Sanierung schwieriger werden könnte, geht es nun um die Interims-Lösung für die Gesamtschule. Eigentlich sollte die Oberstufe der 2014 eröffneten Schule im Sommer 2020 in einem vorübergehenden Modulbau an den Start gehen. Auf Anfrage bestätigte Schulleiter Uwe Hötter jedoch, dass die Stadt diesen Plan zum Sommer 2020 nicht umsetzen kann. Die Verwaltungsspitze habe Hötter am Freitag mitgeteilt, dass die Modul-Container nicht rechtzeitig aufgebaut werden können.