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Das Vorliegen einer Funktionsstörung muss nachgewiesen sein. Sofern Sie selbst in Besitz aktueller ärztlicher Befunde sind, legen Sie diese bitte Ihrem Antrag bei. Sachaufklärung Nach Vorlage eines rechtswirksamen Antrags werden die erforderlichen Befunde und medizinische Gutachten, aber auch Krankenhaus- und Rehabilitationsentlassungsberichte durch uns beigezogen. Dafür benötigen wir Ihre Einwilligung. Die entsprechende Erklärung ist Bestandteil des Antrags. Bürgerservice Sachsen-Anhalt - Nachteilsausgleich beantragen. Die Behörde entscheidet von Amts wegen, von welchen Ärzten und Einrichtungen Unterlagen angefordert werden. Ärztliche Auswertung und Entscheidung Sobald alle notwendigen medizinischen Berichte vorliegen, werden diese durch einen ärztlichen Gutachter ausgewertet. Grundlage dafür ist die "Versorgungsmedizin-Verordnung". Abschließend erhalten Sie über Ihren Antrag einen schriftlichen Bescheid.
Auch hier sei das bereits bei dem Gliederungspunkt Legasthenie/ LRS erwähnte vorangestellt: Die Legasthenie/ LRS, ADS/ ADHS und auch Hochbegabung gehören trotz ihrer grundsätzlichen Verschiedenartigkeit zusammen: Denn all diese Punkte umfassen Schüler, die aufgrund ihrer individuellen Andersartigkeit in der Schule Probleme bekommen, wenn sie nach den für alle geltenden Kriterien behandelt werden. Der wichtigste Grundsatz des Schulrechts ist indes der Grundsatz der Chancengleichheit. Diesem immanent ist die Verpflichtung der Schulen, dies auch zu gewährleisten, was regelmäßig unter dem Begriff der Förderung bzw. Formularservice - Schule und Ausbildung - sachsen.de. des Nachteilsausgleichs diskutiert wird. Eine ansatzweise Regelung hierzu ist in § 35a SchulG Sachsen vorhanden: "Die Ausgestaltung des Unterrichts und anderer schulischer Veranstaltungen orientiert sich an den individuellen Lern- und Entwicklungsvoraussetzungen des Schülers. Dabei ist insbesondere Teilleistungsstörungen Rechnung zu tragen. Zur Förderung des Schülers und zur Ausgestaltung des Erziehungs- und Bildungsauftrags können zwischen dem Schüler, den Eltern und der Schule Bildungsvereinbarungen getroffen werden. "
Diese wohlfeilen Worte halten der Realität leider nicht stand: Obwohl Dyskalkulie eine wissenschaftlich anerkannte Teilleistungsstörung ist und damit im Rahmen des § 35a SchulG Sachsen explizit Erwähnung findet, gibt es in Sachsen keine Verwaltungsvorschriften, die Regelungen für Dyskalkulie umfassen (wie dies beispielsweise in Hessen aber der Fall ist). Nach richtiger Auffassung wird man hiernach die Verwaltungsvorschriften für Legasthenie/ LRS als geregeltes Mindestmaß heranziehen müssen, darüber hinausgehend aber entsprechend des übergeordneten Grundsatzes der Chancengleichheit auch hier einen vollständigen Nachteilsausgleich im Wege einer verfassungskonformen Auslegung herbeiführen müssen. Im einzelnen: a. Nachteilsausgleich beantragen sachsenring. Feststellung von Dyskalkulie: Grundpfeiler der Inanspruchnahme von Nachteilsausgleichen ist die Feststellung von Dyskalkulie. Wenn diese Feststellung nicht durch die Schulbehörden im Einzelfall erfolgt, müssen hier nach richtiger Auffassung Privatgutachten fürs erste ausreichen. Für Fragen zur Kommunikation mit Schulen hinsichtlich der Anerkennung, rückwirkenden Feststellung usw. kontaktieren Sie mich bitte direkt.
Verfahrensablauf Antrag Die Feststellung erfolgt auf Ihren schriftlichen Antrag, in der Regel im Zusammenhang mit einem Antrag auf Feststellung/Neufeststellung einer Behinderung nach dem SGB IX. Nutzen Sie dazu bitte das hier eingestellte Antragsformular (s. erforderliche Unterlagen). Es gilt sowohl für Ihren ersten als auch jeden weiteren Antrag (Erstantrag/Änderungsantrag). Der Antrag ist bei der zuständigen oder einer anderen Behörde oder Gemeinde einzureichen. Nachteilsausgleich beantragen sachsenhausen. Ihren Antrag können Sie auch bei der zuständigen Stelle mündlich zur Niederschrift abgeben. Achten Sie bitte darauf, den Antrag vollständig auszufüllen und zu unterschreiben. Bitte geben Sie tatsächlich nur die Ärzte an, bei denen Sie sich aktuell noch in Behandlung befinden. Die Erkrankungen müssen nicht mit ihrem lateinischen Fachbegriff bezeichnet, sondern können mit eigenen Worten dargestellt werden. Abkürzungen sollten vermieden werden, da sie mehrdeutig sein können. Die Angabe der Erkrankungen ist wichtig, damit der behandelnde Arzt gezielt befragt werden kann.
Unter Bezug auf das Grundgesetz können eine diagnostizierte Legasthenie und Dyskalkulie als Behinderung definiert werden. Art. Nachteilsausgleich beantragen sachsen germany. 3 Abs. 3 S. 2 GG "Behinderung im Sinne dieses Gesetzes ist die Auswirkung einer nicht nur vorübergehenden Funktionsbeeinträchtigung, die auf einem regelwidrigen körperlichen, geistigen oder seelischen Zustand beruht. " Damit ergibt sich das unanfechtbare Recht auf Nachteilsausgleich. Dieser ist erforderlich um die gesellschaftliche Teilhabe von Menschen mit Legasthenie und Dyskalkulie zu ermöglichen.
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