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Hallo, ich scheibe nächste Woche eine Klausur über Sprachtheorien also Sprachentstehunf etc. Behandelt haben wir die Theorien von Süssmilch, Condillac und Herder. Ich kann mir aber keine Aufgabenstellung zu dem Thema vorstellen, deshalb meine Frage: Hat jemande schon eine Klausur zu dem Thema geschrieben, oder hat einen Tipp was ich lernen könnte oder kann sich vielleicht auch eine Aufgabenstellung dazu vorstellen´? :) Lerne nochmal die Grundpositionen der Theoretikern. Eventuel musst du die Theoretikern vergleichen oder du bekommst ein Text der Sprachursprungstheorie aus der heutigen Zeit und musst die mit den Theoretikern vergleichen (musste ich machen). Sprachtheorie Deutsch Lk-Klausur (Schule). Falls du Fragen hast, kannst du mir gerne schreiben;)
Babbel und die Sapir-Whorf-Hypothese Auch wenn du bei Babbel (noch) nicht die Sprache der Heptapoden oder der Hopi-Indianer lernen kannst, findest du hier 14 Lernsprachen für insgesamt acht verschiedene Ausgangssprachen. Schenkt man der Sapir-Whorf-Hypothese Glauben, dann stehen diese Sprachen für eine Vielzahl von unterschiedlichen Weltanschauungen, die aus weit mehr als 14 verschiedenen Kulturen stammen. Sprachtheorien deutsch lk 1. Kann dann Sprachenlernen unter derartigen Gesichtspunkten überhaupt neutral sein? Um ehrlich zu sein, wird die Sapir-Whorf-Hypothese trotz der großen Erfolge, die sie in den 1960er und 1970er Jahren feierte, heute von den meisten Sprachwissenschaftler*innen abgelehnt. Dennoch dient sie zahlreichen Science-Fiction-Autor*innen, Literat*innen, Dichter*innen und anderen Kunstschaffenden als Inspirationsquelle, um die unglaubliche Vielfalt der weltweit gesprochenen Sprachen zu unterstreichen – und damit auch den philosophischen Horizont und die metaphysische Sichtweise, die solche sprachlichen Reflexionen in sich bergen.
Ø Jeder Spracherwerber braucht einen sprechenden Partner, von dem er die Sprache erwirbt. Ø Kindersprache ist nicht nur schlechte Erwachsenensprache, sondern folgt eigenen Gesetzen. Der Spracherwerbsmechanismus nach Noam Chomsky Ø Annahme eines spezifischen, angeborenen, kognitiven Moduls im Gehirn. Ø In ihm enthalten ist die sog. Universalgrammatik. Sie erlaubt den Erwerb jeder natürlichen Sprache. Ø Etwa ab der 27. Schwangerschaftswoche lauscht er der mütterlichen Stimme, wenn auch gedämpft wie durch eine Wand: Alle hohen Frequenzen fehlen, sodass das Ungeborene nur die Sprachmelodie empfängt. Ø Die wird offenbar ins kindliche Gedächtnis befördert, denn kaum ist es auf der Welt, bevorzugt das Kind eindeutig die Stimme der Mutter. Sprach- und Medientheorien | Blog der Abistokratin. 2 bis 4 Monate: Ø Baby lacht und erste Laute, zumeist Vokale, und kurze Zeit später auch Silben produzieren kann. Ø Bevor das Baby redet, ist es in der Lage, die Bedeutung von Gebärden (Gebärdensprache) zu erfassen und sich damit auszudrücken. 5 bis 9 Monate: Ø Das Lallen tritt auf, welches durch Verdoppelung von bekannten Silben gekennzeichnet ist und die Vorstufe zur Wortbildung darstellt.
Süßmilch = Sprache ist von Gott gegeben worden Herder = Sprache entsteht durch "Reflexion" bzw. "Besonnenheit", d. h. man erkennt das Wesentliche eines natürlichen "Dings", etwa die Lautäußerungen von Schafen. Herder geht aber zu wenig darauf ein, dass die Begriffsbildung letztlich willkürlich ist (vgl. de Saussure) und dann Konvention braucht (also die Übernahme des Begriffs in einer Sprachgemeinschaft). Condillac: vertritt eine Art Entwicklungstheorie, d. die Sprache ergibt sich aus der Notwendigkeit der Verständigung. Deutsch Sprachentwicklungstheorien | Karteikarten online lernen | CoboCards. Theorien zum individuellen Spracherwerb: Skinner: Kinder ahmen die Erwachsenensprache eigentlich nur nach, allerdings wird hierbei die Kreativität von Kindern unterschätzt (man spricht auch von Behaviorismus = es wird einfach vom Verhalten der Menschen ausgegangen, also rein induktiv, von den Phänomenen aus, die man beobachten kann. Interaktionismus: hebt das Zusammenspiel von Erwachsenen und Kindern beim Spracherwerb stärker hervor. Chomsky: Spracherwerb ist mehr als Nachahmung, es gibt eine genetische Anlage für die Sprachentwicklung, also auch angeborene Universalien, sprachliche Phänomene, die in allen Sprachen vorhanden sind.
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