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Weiterführende Schulen Hamburg Nach Klasse 10

Für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf bieten Hamburgs weiterführende Schulen verschiedene Möglichkeiten, zwischen denen Eltern gemeinsam mit ihren Kindern wählen können. Viele Schulen laden die Kinder und ihre Eltern im Vorfeld der Anmelderunde zu Tagen der offenen Tür und anderen Veranstaltungen ein. Schule Hamburg Sekundarstufe 1 - Hamburger Bildungsserver. Bitte informieren Sie sich bei den Schulen auch auf deren Homepages. Die in den Stadtteilen jährlich stattfindenden Informationsveranstaltungen (sogenannte Marktplätze) mehrerer Schulen finden in diesem Jahr aufgrund der Corona-Pandemie nicht statt. Information weiterführende Schulen Präsentation Information weiterführende Schulen Um die Eltern in Klasse 4 über die weiterführenden Schulformen zu informieren, gibt es in den Grundschulen einen Informationsabend auf dem diese Präsentation gezeigt wird. Die erklärenden Texte dazu, die auf dem Infoabend von den Schulleitern gesprochen werden, finden Sie im PDF-Dokument unter diesem Teaser. (ESENTATION, 25, 7 MB)

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Regionaler Bildungsatlas - Schulwahl - Einzugsgebiete - Schulen - Einzugsbereich - Schlerinnen - Schulbergang - weiterfhrende Schulen Die Daten werden geladen... Anzahl verschiedener Abschlsse je 1000 unter 18-Jhrigen *g. F: geringe Fallzahlen. Die Werte konnten aus datenschutzrechtlichen Grnden nicht ausgewiesen werden oder das Gebiet ist unbewohnt.

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Fördermaßnahmen Folgende Maßnahmen werden am häufigsten praktiziert und können bei den Schulen erfragt werden: Steuerung der Verweildauer in der Schule durch Akzelerationsmaßnahmen: Der individuelle Einschulungszeitpunkt wird bei Bedarf vorgezogen. Weiterführende schulen hamburg nach klasse 10 2020. Das Überspringen weiterer Klassenstufen ist je nach Begabungspotenzial und Kompetenzentwicklung möglich. Gezielte Individualisierung und individuelle Anpassung des Lerncurriculums: Durch individuelle Lernabsprachen und Verkürzung der Wiederholungsphasen, durch Anpassung des Anforderungsniveaus der Aufgabenstellung und des Curriculums werden für einzelne Schülerinnen und Schüler begabungsangepasste Lernprozesse ermöglicht. Hierzu gehört auch fachbezogen vorübergehender Unterricht in einer höheren Klassenstufe (partielles Springen) sowie in der Oberstufe der Besuch einer Universität (Juniorstudium). Zusätzliche Lernmöglichkeiten (Enrichmentmaßnahmen) parallel zum Regelunterricht (Drehtür-Prinzip): Bedarfsorientiert wird für einzelne oder für mehrere Schülerinnen und Schüler im Rahmen des klassen- oder jahrgangsübergreifenden Unterrichts eine ergänzende Lernmöglichkeit angeboten, die erweiterte Lernkompetenzen voraussetzt.

 Die Zugangsvoraussetzungen für eine Neuaufnahme in unsere Stadtteilschule sind folgende: Klasse 5: Versetzung in die Klasse 5 Klasse 11: Schüler*innen aus einer Stadtteilschule: Abschlusszeugnis des Realschulabschlusses bzw. des Mittleren Schulabschlusses (MSA) mit einem Schnitt von 3, 0. Eine Aufnahme ist ausgeschlossen bei zwei 4en oder einer 5 (bezogen auf den Realschulabschluss bzw. Mittleren Schulabschluss) in den drei Hauptfächern Deutsch, Mathematik und Englisch. Schüler*innen aus der 10. Klasse eines Gymnasiums: Versetzung in die Studienstufe. Klasse 12: Schüler*innen aus einer 11. Klasse der Stadtteilschule: Versetzung in die Klasse 12. Wir schulen auch im laufenden Schuljahr ein, sollte es freie Plätze in den Jahrgängen geben. So finden Sie die passende weiterführende Schule für Ihr Kind. Mehr Informationen zur Anmeldung finden Sie hier. h Unser Ziel ist es, alle Schüler*innen darin zu unterstützen, den für sie bestmöglichen Schulabschluss zu erreichen: nach der 9. Klasse den Ersten Schulabschluss (ESA, früher Hauptschulabschluss) nach der 10.

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