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Heidelberger Schule Systemische Therapie

Die Internationale Gesellschaft für systemische Therapie (IGST) wurde 1985 mit dem Ziel gegründet, das systemische Denken und Handeln weiterzuentwickeln, zu vermitteln und es in unterschiedlichen psychosozialen Kontexten umzusetzen. Unser Weiterbildungsangebot beinhaltet eine dreijährige Weiterbildung in systemischer Therapie und Beratung, bestehend aus jeweils einem Grundkurs, einem Praxisjahr und einem Aufbaukurs. Zusätzlich werden Themen-Seminare und Selbsterfahrungs-Seminare angeboten. Über uns. Grundlagen der Weiterbildung bilden die systemische Theorie und Praxis der Neuen Heidelberger Schule, die sich in den 80er Jahren an der Abteilung für psychoanalytische Grundlagenforschung und Familientherapie der Universität Heidelberg in fachlicher Zusammenarbeit mit dem Mental Research Institute (MRI) in Palo Alto/Kalifornien und dem Centro per lo studio della famiglia in Mailand entwickelt hat. Die IGST ist Gründungsmitglied der Systemischen Gesellschaft, dem deutschen Verband für systemische Forschung, Therapie, Supervision und Beratung e. V..

Heidelberger Schule (Therapie) – Wikipedia

Die Heidelberger Schule hat sich in den 1980er Jahren an der Abteilung für psychoanalytische Grundlagenforschung und Familientherapie der Universität Heidelberg in fachlicher Zusammenarbeit mit der Palo-Alto-Gruppe Mental Research Institute (MRI) in Palo Alto/Kalifornien und der Gruppe um Mara Selvini Palazzoli (Centro per lo Studio e Terapia della famiglia) in Mailand entwickelt. Ihre Mitbegründer waren neben Helm Stierlin u. a. Gunthard Weber, Fritz B. Simon, Gunther Schmidt und Jochen Schweitzer. Gründung [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] 1974 gründete Helm Stierlin, unterstützt von seiner Frau Satuila, ein Institut für Familientherapie an der Universität Heidelberg. [1] 1984 gründeten seine Mitarbeiter (Inge Rücker-Embden-Jonasch, Fritz B. Simon, Gunther Schmidt, Gunthard Weber und externe Kollegen) die Internationale Gesellschaft für Systemische Therapie (IGST) als Weiterbildungsinstitut. Heidelberger Schule (Therapie) – Wikipedia. Helm Stierlin Institut [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] 2002 wurde durch Andrea Ebbecke-Nohlen und Jochen Schweitzer, gemeinsam mit Carmen Beilfuß, Gunther Schmidt, Fritz B. Simon und Gunthard Weber der Grundstein für das Helm Stierlin Institut (hsi) gelegt.

Über Uns

Seine Konzepte einer stationär-klinischen hypnosystemischen Psychosomatik und Sucht-Kurztherapie gelten europaweit als führendes Modell. Als Mitglied seit deren Anfängen Mitte der 1970er Jahre der sog. "Heidelberger Gruppe" für Familientherapie und systemische Therapie und Beratung" (um Prof. Zentrum für systemische Forschung und Beratung. Helm Stierlin) ist er Mitbegründer und war fast 20 Jahre lang Lehrtherapeut der Internationalen Gesellschaft für Systemische Therapie (IGST), war Mitbegründer des Heidelberger Instituts für systemische Forschung und Beratung, Mitbegründer des Carl-Auer-Systeme-Verlags. 2002 hat er mit den meisten anderen Gründern der IGST zusammen diese verlassen und mit ihnen und einigen anderen renommierten KollegInnen das Helm-Stierlin-Institut für systemische Therapie, Beratung und Forschung gegründet, welches inzwischen große internationale Reputation erreicht hat. Er ist Lehrtherapeut, lehrender Supervisor und Coach der Systemischen Gesellschaft (SG) und der Deutschen Gesellschaft für systemische, Therapie, Beratung und Familientherapie (DGSF).

Zentrum Für Systemische Forschung Und Beratung

Carl-Auer Akademie [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Die Carl-Auer Akademie entwickelt, teils mit Kooperationspartnern, Formate für kontroverse und ideentreibende Begegnungen von Professionellen im erweiterten systemischen Feld und ermöglicht so unwahrscheinliche Kommunikation. Das reicht von Think-Tanks, Systemischen Labors, Workshops über Symposien und Tagungen bis hin zu großen Kongressen. Wenn Meinungen aufeinander treffen, hat Gregory Bateson einmal sinngemäß formuliert, ist das keine Katastrophe, sondern eine Chance. Die Akademie bringt Menschen miteinander ins Gespräch, die sich sonst eher nicht treffen würden. Vertreter [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Inge Rücker-Embden-Jonasch Gunthard Weber Fritz B. Simon Gunther Schmidt Jochen Schweitzer † Helm Stierlin Einzelnachweise [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] ↑ Offizielle Webseite: Helm Stierlin Institut, abgerufen am 16. September 2021

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Generelles Arbeitsziel: Integration systemischer Beratungskonzepte mit den differenzierten und komplexen Methoden einer kompetenzorientierten Hypno- und NLP-Konzeption zu einem Modell, das die offenen und verdeckten Kompetenzen der KlientInnen für diese optimal nutzbar macht (angepasst an ihre Situationsbedingungen). Regelmäßige Zusammenarbeit mit div. nationalen und internationalen Organisationen.

Er ist Ausbilder der Milton-Erickson-Gesellschaft für klinische Hypnose (MEG) und war 2. Vorsitzender der MEG von 1984-2004.

Sie betrachtet den einzelnen Menschen im Beziehungsgefüge seines Umfeldes und sieht Symptome als Ausdruck bestimmter Beziehungsmuster. Therapeutische Interventionen zielen darauf, Muster deutlich werden zu lassen, Ressourcen zu aktivieren und Handlungsmöglichkeiten der Beteiligten zu erweitern. Systemische Praxis erfasst neben dem klinischen Feld auch andere Bereiche wie Beratung, Supervision, sowie Organisationsentwicklung.

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