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Für die Bibliothek ist eine außergewöhnliche Woche mit vielfältigen Veranstaltungen im Rahmen des 50jährigen Jubiläums der Universität Siegen vorübergegangen: Das Highlight, das zu unserer Freude großen Anklang gefunden hat, war der Poetry Slam, den wir mit Unterstützung unseres Moderators Olaf Neopan Schwanke zum ersten Mal organisiert haben. Unter dem Motto "Ü30 gegen U30" haben sechs Poesie-Begeisterte ihre selbst geschriebenen Texte vorgetragen. Der Vorentscheid fand in der Hauptbibliothek AR statt, die Endrunde auf der Bühne der Offenen Uni vor dem Unteren Schloss. Die Gewinnerin ist Anna Maziejewski aus Siegen. Unseren herzlichen Glückwunsch! Wir bedanken uns bei allen anderen Teilnehmer*innen und unserem Moderator noch einmal ganz herzlich. Ebenfalls zum ersten Mal haben wir Coffee Lectures zum Themenkomplex "Publizieren mit der UB" angeboten. Uni siegen webmail. Bei Kaffee und Gebäck stellten Mitarbeiter*innen im neu geschaffenen Workshop-Raum der Hauptbibliothek AR die Angebote der UB zu Open Access, dem Publikationsserver OPUS, Forschungsdatenarchivierung und zum Universitätsverlag Siegen – univer si vor.
/ rechtswissenschaften / linke / kontakt / Universität Siegen Fakultät III Öffentliches Recht Dr. Steffen Linke Lehrkraft für besondere Aufgaben Kohlbettstraße 15 57072 Siegen Raum US-D 203 Telefon: 0271/740-2045 Email: Sprechstunde (derzeit Telefonsprechstunde) Nächste Telefonsprechstunde: Mi, 25. 5. 2022, 11. 30 - 12. 15 Uhr Sie erreichen mich telefonisch unter der Nr. Hilfe zum Mailservice des ZIMT | Zentrum für Informations- und Medientechnologie (ZIMT). 0271/740-2045 Bitte evtl. mehrmals probieren, leider wird kein Besetztzeichen gesendet! Aktualisiert via XIMS am 19. 2022 von S. Linke
Germanistik - Linguistik Adresse Hölderlinstr. 3 57076 Siegen Aktuelles Sprechstunden können digital oder in Präsenz erfolgen. Bitte richten Sie eine Mail an mich, sodass wir einen passenden Termin und einen passenden Modus vereinbaren können. Forschungs- und Lehrprofil Mein Schwerpunkt in Forschung und Lehre liegt im Bereich der theoretisch orientierten deskriptiven Grammatik des Deutschen. Folgende Frage treibt mich dabei am meisten um: Wie lässt sich die Interpretation sprachlicher Ausdrücke aus der Interaktion von grammatisch bedingten Bedeutungsanteilen und pragmatisch vermitteltem Kontextwissen systematisch ableiten? Entsprechend verfolge ich eine integrative Sicht auf die Entstehung von Bedeutung in Abhängigkeit von Grammatik in all ihren Facetten. Zu meinen konkreten Interessen gehören: Konstruktionsgrammatik vs. Komposition, v. Jobvermittlung für Studierende der Universität Siegen | Jobvermittlung. a. im Bereich von Sprechakten sowie bei der Variation von Argumentstrukturen Satzfügung und ihre Effekte auf die Interpretation Kompositionale Semantik, v. mit Blick auf Modifikatoren und ihr bedeutungsadaptives Potenzial Sprache und Ontologie, v. mit Blick auf lexikalische Semantik und ihre Bezüge zu Wortbildung und konzeptuellem System Interpunktion, v. mit Blick auf kommunikativ relevante Interpunktionszeichen Sprache und Literatur, v. mit Blick auf grammatische Bedingungen narrativer Strukturen
Welcome to Das Zentrum für Informations- und Medientechnologie (ZIMT) der Universität Siegen bietet mit dem Lernmanagementsystem Moodle die Möglichkeit, Lehrveranstaltungen webbasiert zu unterstützen, d. h. virtuelle Kursräume können begleitend zur Präsenzlehre eingesetzt werden. Erste Schritte für Lehrende Um in Moodle Kurse erstellen zu können, beantragen Sie Ihre Erstellerrechte über den Link " Kursantragsformular für Lehrende " (s. auch rechts im Block "Informationen". Zimt uni siegen webmail. Ebenfalls in diesem Block ist das PDF "Kurzeinführung für Lehrende" mit Anleitungen zum Erstellen erster Kurse verfügbar). Als Kursersteller*in werden Sie in den Kurs "Moodle-Portal für Lehrende" als Teilnehmer*in eingetragen. Dort finden Sie aktuelle Informationen, Tipps & Tricks und FAQs rund um Moodle. First steps as a teacher In order to create courses in moodle, you need to apply for your creator rights via the link " Kursantragsformular für Lehrende" (i. e. "Course application form for teachers"). In the block "Information" on the right you may find the manual "Short introduction for teachers" with instructions on how to create your first courses.